Unterrichtsmaterial für Ostern in der Grundschule

Oster-Popupkarte in der Grundschule basteln An Ostern wird den Liebsten gerne eine Freude gemacht. Mit diesen Osterkarten basteln die Grundschüler ihre ganz persönlichen Karten. Mit ausgewählten Farben gestalten sie diese ganz individuell. Die Schritt-für-Schritt-Bastelanleitung unterstützt die Kinder dabei, ihre Popupkarten zu basteln, und beschreibt eine einfache Reihenfolge. Da es bei Ostern um bunte Eier, Hennen und natürlich den Osterhasen geht, sind die Osterkarten mit entsprechenden Motiven kreiert. Lustige Bilder sorgen bei den Kindern für besonders viel Spaß und bieten den Grundschülern eine kleine Auswahl. Die Schüler suchen sich eines der Motive aus und basteln ihre eigene Oster-Popupkarte nach ihrem Geschmack und ihrer Kreativität. Osterkarten für die Liebsten Das Bastelpaket umfasst die Basiskarte, die Bastelanleitung und vier Motive mit verspielten Bildern, passend zu Ostern. Die Grundschüler kennen die Darstellungen vielleicht aus der Übung „Logicals Ostern – Ein logisches Osterdurcheinander“. Dabei geht es um spielerische Aufgaben, die auf die Bilder bezogen sind. Zum Beispiel muss die richtige Henne zugeordnet werden. Dabei haben die Grundschüler die Aufgabe, verschiedene Aussagen zu lesen. Dadurch gelangen sie an entsprechende Details, um die Bilder korrekt auszumalen und den Namen der Henne herauszufinden. Von der Henne bis zum Osterhasen Mit dieser Oster-Popupkarte machen die Grundschüler ihren Liebsten eine Freude. Sie suchen sich erst das passende Motiv aus und gestalten die Osterkarte ganz individuell. Das fördert die Kreativität der Kinder. Anschließend schneiden sie ihr Bild aus und folgen der Bastelanleitung bis zur fertigen Osterkarte. Zum Schluss fügen die Schüler noch einen schönen Ostergruß hinzu – schon ist die Karte bereit, verschenkt zu werden!

Mit Logik ans Ziel gelangen Zur Lösung vieler Aufgaben wird oft nur logisches Denken benötigt. Mit Logicals Ostern – „Ein logisches Osterdurcheinander“ trainieren die Grundschüler genau das. Sie müssen Fragen beantworten, Bilder mit den richtigen Farben ausmalen und Aussagen korrekt zuordnen. Sie üben somit das Lesen, Malen und Schreiben, während sie spielerisch und logisch die Aufgaben bearbeiten und so die Lösungen finden. Verschiedene Aussagen verraten ihnen die einzelnen Details, um die Bilder korrekt auszumalen und die richtigen Namen zu finden. Jedes Blatt eine Geschichte Auf den Arbeitsblättern des logischen Osterdurcheinanders werden unterschiedliche Themen bearbeitet. Während es auf dem ersten Arbeitsblatt damit beginnt, woher die Eier überhaupt kommen und wie die Hennen auf dem Bild heißen, geht es beim zweiten Blatt um den Osterhasen. Die Grundschüler finden anhand der Aussagen die Namen der Hasen heraus. Auf diese Weise entlarven sie den Osterhasen unter ihnen. Das dritte Arbeitsblatt handelt davon, wer welches Osterei bemalt hat. Die Kinder müssen die Texte lesen und die Eier entsprechend ausmalen. So gelangen sie zur Lösung. Zu guter Letzt geht es auf dem vierten Arbeitsblatt um die fertigen Osterkörbe und wer wohl welchen Osterkorb erhält. Das Osterdurcheinander Das Design der verschiedenen Arbeitsblätter ist sowohl verspielt als auch detailreich. Das ermöglicht den Kindern mit Spaß die bevorstehenden Aufgaben zu bearbeiten und selbst kreativ zu werden. Von der Henne bis zum fertigen Osterkorb werden die Geschichten Blatt für Blatt erzählt. Bringe Ordnung in das österliche Durcheinander. Wie heißen die fleißigen Hühner, die alle Eier für das Osterfest legen? Und welcher der drei Hasen ist eigentlich der richtige Osterhase? Und was passiert eigentlich mit den Eiern, die nicht zum Osterfest verschenkt wurden? All diese Fragen können deine Schülerinnen und Schüler in den lustigen Oster-Logicals beantworten. Erhalte 15 Arbeitsblätter mit 5 unterschiedlichen Oster-Rätseln. Alle 5 Rätsel sind in 3 unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen enthalten und somit zum differenzierbaren Einsatz geeignet. Wie heißen die Hühner? Wie heißen die Hasen und wer ist der Osterhase? Wer hat welches Ei bemalt? Wer erhält welchen Osterkorb? Wie viel kosten die Waren? Inkl. 3 Seiten Lösungsblatt.

Perfekt geeignet als kleine Geschenkidee für deine Schülerinnen und Schüler.

4-seitiges PDF im DIN-A4-Format Bastelvorlage für eine Osterhasen-Geschenkbox

Das Frühblüher Domino ist toll geeignet zum Wiederholen aller Frühblüher. Und das Beste daran? Du kannst es gratis in der Materialbibliothek herunterladen! 3-seitiges PDF im DIN-A4-Format Frühblüher Domino mit 17 Dominosteinen

Die Teile der Frühblüher beschriften Die Übung auf diesen Arbeitsblättern bezieht sich darauf, die Teile der Frühblüher zu beschriften. Die Grundschüler erkunden dabei Teile wie Blütenblätter, Blüte, Stängel, Zwiebel und Wurzel. Die Aufgabe besteht nun darin, diese korrekt der Darstellung zuzuordnen. Sie erkennen, dass nicht jede Blume die gleichen Teile besitzt. Diese Details helfen den Kindern auch bei der Zuordnung der Frühjahrsblüher. Anhand vorhandener oder nicht vorhandener Teile haben sie die Möglichkeit die entsprechende Blume zu erkennen. Zusätzlich zu dieser Übung, bieten die Darstellungen die Aufgabe sie in korrekter Farbe auszumalen. Der visuelle Aspekt verhilft zu einem besseren Lernerfolg. Die Kinder prägen sich die Farben und das Aussehen ein. Mithilfe dieses Bildes fällt ihnen das Zuordnen leichter. Die Arbeitsblätter zum Ausfüllen und Ausmalen Neben anderen Übungen zu den korrekten Bezeichnungen und den Eigenschaften der Frühblüher beschäftigt sich diese mit den Details. Mit den drei Blumen Hyazinthe, Tulpe und Schneeglöckchen erforschen die Grundschüler die einzelnen Teile – von Wurzel bis Blütenblätter. Die Darstellungen zeigen die Blumen sehr detailreich. Mit diesen haben die Kinder die Möglichkeit den Aufbau kennenzulernen und ihn zu verstehen. Die und andere Übungen im Materialpaket „Frühblüher“ Das Materialpaket Frühblüher bietet neben diesen Arbeitsblättern auch noch weitere hilfreiche Übungen. Mit Übungen wie den Bildkarten, dem Tafelmaterial, dem Lückentext und den Steckbriefen lernen die Grundschüler spielerisch die Blumen kennen. Mit dem passenden Deckblatt steht der Einführung nichts im Weg.

Frühblüher Tafelmaterial mit Namen der Frühblüher

Die Bildkarten zu den Frühblühern Diese Bildkarten bieten den Grundschülern die ideale Übersicht zu den Frühblühern. Mit den passenden Bezeichnungen helfen sie ihnen beim Lernen. Während der Übung mit der Klasse hängt die entsprechende Bildkarte an der Tafel. Jetzt fokussieren sich die Grundschüler nur auf diese Blume. Bestenfalls bringt die Lehrerin oder der Lehrer den Frühblüher mit. Die Kinder besprechen das Aussehen, den Duft, die Blütezeit und die Besonderheiten. Zu Beginn lässt die Lehrkraft den Namen auf der Bildkarte bedeckt und die Schüler müssen diesen ermitteln. Auf diese Weise lernen sie spielerisch die Frühjahrsblüher kennen. Das Anfassen, Riechen und Besprechen helfen ihnen beim Einprägen der wichtigen Details und Eigenschaften. Der Frühling im Klassenzimmer Auch an einer gut einsehbaren Stelle im Klassenraum unterstützen diese Bildkarten die Grundschüler. Die dauerhaft einsehbaren Details und Bezeichnungen helfen ihnen beim Merken. Erinnern sie sich nicht mehr an die Blüten einer bestimmten Blume. Haben sie die Möglichkeit sie erneut einzusehen und sich so einzuprägen. Auch als spontane spielerische Übung in Form einer Befragung bieten sich die Bildkarten gut an. Dabei bedeckt die Lehrkraft eine Bezeichnung und die Kinder ermitteln diese anhand der sichtbaren Eigenschaften. Diese sowie andere Übungen im Materialpaket „Frühblüher“ Das Materialpaket Frühblüher bietet neben den Frühblüher Bildkarten auch noch das Tafelmaterial, die Arbeitsblätter „Frühblüher Teile beschriften“, den Lückentext, das Domino und die Steckbriefe als ideale Übungen. Zur Verschönerung dient das Deckblatt.

1-seitiges PDF im DIN-A4-Format Deckblatt zum Thema Frühblüher

Der Frühling naht – Frühblüher in der Grundschule Frühblüher oder auch Frühjahrsblüher sind Blumen, die das Frühlingserwachen nach einem langen Winter ankündigen und die ersten Farbakzente in Gärten und auf Balkone bringen! Ihr Grün blitzt manchmal sogar schon durch die weiße Schneedecke! Typische Frühlingsblumen sind beispielsweise Schneeglöckchen, Krokusse, Tulpen, Primeln, Stiefmütterchen, Narzissen, Mohn, Veilchen, Hyazinthen, Gänseblümchen oder Vergissmeinnicht. Mit dem Einführen der Frühblüher in Klasse 1 lernen die Kleinen, die verschiedenen Arten der Blumen richtig zu bestimmen. Davor muss natürlich noch fleißig geübt werden! Damit das mit Spaß und Freude gelingt, findest Du hier unterschiedlichste Arbeitsblätter für die Grundschule rund um die Frühblüher, von der Übersicht bis zum Lückentext! Unser großes Frühblüher Materialpaket Keine Sorge, Du musst nicht alle Frühblüher Unterrichtsmaterialien einzeln bestellen! Unser großes Materialpaket ist perfekt für Grundschullehrerinnen und -lehrer, die nicht nur Vorbereitungszeit, sondern auch Geld sparen wollen. Nach dem Bestellvorgang kannst Du das gesamte Bundle ganz einfach herunterladen und es nach Belieben in Deinem Unterricht einsetzen! Übersichten aller Frühblüher, die Kinder kennen sollten Frühblüher gibt es ja wirklich viele! Wer soll da noch den Überblick über alle die Pflanzen mit ihren komplizierten Namen behalten? Mit den Frühblüher Bildkarten kannst du nicht nur dein Klassenzimmer dekorativ gestalten, sondern deine Schülerinnen und Schüler können sich alle Frühblüher auf einen Blick ansehen. Das Materialpaket enthält Bildkarten zu den Frühblühern:Narzisse / OsterglockeVeilchenTulpeHyazintheKrokusPrimelTraubenhyazintheWinterlingStiefmütterchenVergissmeinnichtBuschwindröschenMaiglöckchenSchlüsselblumeMärzenbecherSchneeglöckchenGänseblumen Frühblüher Steckbriefe Unsere Frühblüher Steckbriefe sind farbige Karteikarten, auf denen die Kinder jeweils die Blütezeit, das Aussehen, den Standort und die Besonderheiten des Frühblühers eintragen sollen. Du musst nichts weiter tun, als die Arbeitsblätter auszudrucken, die Steckbriefe auszuschneiden und an Deine Schülerinnen und Schüler zu verteilen. Auf den übersichtlichen Kärtchen lassen sich die Blumen am besten lernen! Unser Tafelmaterial Von B wie Buschwindröschen bis W wie Winterling haben wir für Dich für jeden Frühblüher ein großes Tafelschild vorbereitet. Wenn Du das Thema also im Sachunterricht einführst, brauchst Du nicht jeden Namen einzeln an die Tafel schreiben, sondern kannst die großen Überschriften bequem dran pinnen. Vielleicht hast Du ja sogar schon echte Frühblüher dabei? Denn dann wird das Kennenlernen und Entdecken der Blumen erst richtig spannend! Unser Arbeitsmaterial kannst Du unterstützend dazu benutzen. Arbeitsblätter mit verschiedenen Übungen zu den Frühblühern Die Kinder lernen nicht nur die Namen der Frühblüher, sondern auch Ihre Bestandteile. Wenn sie diese einmal kennen, kannst Du Ihnen das Arbeitsblatt zum Frühblüher Teile beschriften aushändigen. Darauf findest Du die Zeichnungen einer Tulpe, Hyazinthe und eines Schneeglöckchens, die die Grundschüler von der Wurzel bis zur Blüte richtig beschriften sollen. Richtig, auch die Zwiebelknolle! Denn die meisten Frühblüher sind Zwiebelblumen, deren Aufbau die Grundschüler kennenlernen werden. Unser Frühblüher Lückentext ist ideal, um das Wissen zu dem neuen Thema abzufragen. Er ist kurz und hat alle fehlenden Wörter zur Auswahl, die die Schülerinnen und Schüler durchstreichen können, sobald sie eines davon eingesetzt haben. Stelle diese Aufgaben, nachdem Du die Frühblüher eingeführt und ein wenig geübt hast und überprüfe so, wer im Unterricht besonders aufmerksam war! Frühblüher spielerisch lernen: unser Domino-Spiel Was ist unser Frühblüher Domino? Es ist ein prima Spiel für Grundschüler, bei dem Bildchen und Bezeichnung der Frühblüher richtig aneinander gereiht werden müssen. Perfekt, um die Namen der Frühlingsblumen zu wiederholen und zu festigen!  Kleiner Tipp: Verschönere Deine Arbeitsblätter mit Frühblüher Cliparts! Möchtest Du den Frühling auch auf Deinen Unterrichtsmaterialien begrüßen? Dann brauchst Du unbedingt unsere Frühblüher Cliparts (nicht im Materialpaket enthalten) !Du schneidest Deine Lieblingsblume einfach aus und klebst sie auf ein Arbeitsblatt Deiner Wahl. Egal ob Mathe, Deutsch, Englisch oder Sachunterricht – mit den schönen Blümchen wertest Du Deine Arbeitsblätter im Handumdrehen auf! 

Die Clipart sind nicht kommerziell nutzbar.

Blumen als Clipart Diese Cliparts bringen den Frühling auf die Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien. Sie dienen als Unterstützung und zur Verschönerung. Lehrmittel ohne Farben und Motive sehen für Grundschüler langweilig aus. Sie sehen nur die Aufgaben und haben keinen guten Bezug zu ihnen. Im Vordergrund steht nur das Ausfüllen von Feldern und Bearbeiten von Aufgaben. Die Kinder arbeiten demotiviert und desinteressiert. Einfache Motive helfen hier. Sie lassen die Arbeitsblätter freundlicher wirken und die Schüler erinnern sich gerne an sie. Besondere Blumen erinnern sie vielleicht an eine schöne Erinnerung. So bleibt das Gelernte besser im Gedächtnis. Diese Blumen Cliparts bringen eine paar der schönsten Blumen auf das Unterrichtsmaterial. Mit dieser Gestaltung fällt es den Kindern sofort ins Auge und sie arbeiten motivierter mit. Motive für den Frühling Frühlingshafte Blumen lassen jedes Arbeitsblatt und jedes Lehrmaterial freundlicher und viel ansprechender aussehen. Die bunten Blüten in verschiedenen Farben ziehen sofort die Blicke der Grundschüler auf sich. Sie gehen automatisch sorgfältiger mit ihren Sachen um. Als PNG-Datei setzt die Lehrkraft einfach die handgezeichneten Motive auf die Blätter und Lehrmittel. Und schon beginnt der Frühling. Erinnert die Blume an ein tolles Erlebnis oder hat sie nur die Lieblingsfarbe? Die Kinder verbinden etwas mit den Motiven. Auf diese Weise bleiben ihnen die Aufgaben des Arbeitsblatts und damit das Gelernte besser im Gedächtnis. Sie ordnen es anhand der Bilder zu und merken es sich besser. Das hilft ihnen einen besseren Lernerfolg zu erzielen.

Florale Buchstaben Das ABC gehört zu den wichtigsten Grundlagen der Grundschule. Durch stetige Wiederholungen prägen sich die Kinder die Buchstaben am besten ein. Um das zu fördern, dienen diese Buchstaben zum Aufhängen als ideales Hilfsmittel. Mit der blumigen Optik fallen sie in jedem Klassenzimmer sofort auf. Die Kinder schauen automatisch mehrmals am Tag auf die Buchstaben. Sie lernen sie auf diese Weise unbewusst immer besser kennen. Von A bis ß enthält dieses Paket jeden Buchstaben. Frühlingshaftes Klassenzimmer Die florale Gestaltung der Buchstaben erinnert sofort an den Frühling. Dadurch strahlen sie etwas Freundliches aus und verschönern jedes Klassenzimmer. Die Lehrkraft hängt sie dazu einfach an einer gut einsehbaren Stelle auf. Während des ABC Abenteuers dienen sie als Unterstützung. Die Grundschüler haben die Möglichkeit noch einmal zu kontrollieren, ob sie einen Buchstaben richtig geschrieben haben. Oder sie erkunden die Buchstaben, die sie noch nicht kennen. Gemeinsames Lernen Die floralen Buchstaben eignen sich optimal als Lehrmittel für die ganze Klasse. Der Lehrende gibt einen Buchstaben vor und hängt ihn an die Tafel. Die Grundschüler lernen ihn gemeinsam kennen. Mit dieser Lehrmethode steht den Grundschülern bei Schwierigkeiten immer ein direkter Ansprechpartner zur Seite. Probleme bei der korrekten Schreibweise oder der Aussprache des betroffenen Buchstabens bearbeiten die Schüler zusammen. Dies erzielt einen optimalen Lernerfolg für die ganze Klasse.

Grundwortschatz-Kartei Wie bereits für die Klassen 1 und 2 gibt es auch für die Klassen 3 und 4 eine Grundwortschatz-Kartei. Diese beinhaltet längere und schwierigere Wörter, die sich für Grundschüler dieser Klassen eignen. Die Kartei enthält zu jedem Buchstaben eine Vielzahl an Beispielwörtern. Mit der Klasse zusammen bearbeiten sie diese Wörter, um deren Bedeutung zu verstehen. Auf diese Weise bleibt das Wort im Kopf und sie wenden es automatisch in Gesprächen an. Bei dieser Lernmethode liegt der Fokus stets auf einem Beispielwort. Das steigert den Lernerfolg enorm und führt zu einem besseren Verständnis für das Thema. Die ganze Klasse oder jeder für sich Die Übung mit den Karteikarten funktioniert in zwei Variationen. Es besteht die Möglichkeit, dass die ganze Klasse gemeinsam ein Wort und dessen Bedeutung bearbeitet. Diese Methode bringt den Vorteil eines direkten Ansprechpartners bei Fragen. Die Grundschüler besprechen zusammen mit dem Lehrenden die Probleme und helfen einander. Die andere Variante funktioniert so, dass die Schüler einzeln und für sich üben. Sie gehen selbstständig die Buchstaben und Beispielwörter durch. Je nach Klasse funktioniert die eine oder die andere Methode besser. Alle Übungen im Materialpaket „Grundwortschatz“ Mit dem Materialpaket Grundwortschatz sicherst du dir die Grundwortschatz-Karteien von der ersten bis zur vierten Klasse. Mit diesen Übungen erweitern die Grundschüler ihren Wortschatz und entwickeln eine bessere Rechtschreibkompetenz. Mit siebenhundert Beispielwörtern umfasst das Paket die gebräuchlichsten Wörter für den Alltag der Kinder.