Poster "Leseecke"

Begrüße die bezaubernde Leseraupe in deinem Klassenzimmer mit unserem bezaubernden Poster "Lesen macht Spaß". Dieses liebevoll gestaltete Kunstwerk ist speziell für Grundschullehrer konzipiert, um die Freude am Lesen zu entfachen und eine inspirierende Lernumgebung zu schaffen. Motivierende Szenerie: Das Poster präsentiert eine entzückende Leseraupe, die gemütlich in einer Bibliothek sitzt, eine Brille trägt und in ein spannendes Buch vertieft ist. Dieses charmante Bild spricht direkt die Fantasie der Kinder an und ermutigt sie, in die faszinierende Welt der Bücher einzutauchen. Passend zum "Materialpaket Leseraupe": Unser Poster harmoniert hervorragend mit dem "Materialpaket Leseraupe" und ergänzt es ideal. Hochwertiger Druck: Unser Poster im Format DIN A2 (42cm x 59.4cm) wird auf qualitativ hochwertigem 250g Papier gedruckt und durch eine Folienkaschierung veredelt, um lebendige Farben und gestochen scharfe Details zu gewährleisten. Es ist langlebig und behält seine Brillanz über lange Zeit. Vielseitige Verwendungsmöglichkeiten: Perfekt für das Klassenzimmer oder das Kinderzimmer zu Hause. Es dient nicht nur als dekoratives Element, sondern auch als tägliche Erinnerung an die Freude am Lesen. Ideales Geschenk für Lehrer: Ein wunderbares Geschenk für Grundschullehrer, um ihre Klassenzimmer mit einer positiven Botschaft zu bereichern und die Lesebegeisterung ihrer Schüler zu fördern. Bringe die Freude am Lesen in dein Klassenzimmer mit unserem entzückenden Poster "Lesen macht Spaß". Lasse die Leseraupe deine Schüler dazu inspirieren, in die Welt der Bücher einzutauchen und sich in Geschichten zu verlieren. Du möchtest in deinem Klassenzimmer eine gemütliche Leseecke einrichten, die deine Schülerinnen und Schüler zum Lesen motiviert? Dann wird unbedingt einen Blick auf unser Poster "Leseecke".

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Schritt für Schritt zur Leseraupe Mit der im Paket enthaltenen Bastelanleitung steht der Einführung dieses Lernkonzepts nichts mehr im Weg. Nur ein bunter Bastelkarton, Schere und Kleber, ein Pfeifenputzer für jedes Kind, bunte Perlen zum Verteilen und optional eine Pinnwand die als Untergrund dient. Schon beginnt die ganze Klasse mit dem Projekt. Je nachdem was in der Klasse besser funktioniert, gibt es zwei Methoden zur Umsetzung. Wenn die Kinder einen Lesepass vollständig ausgefüllt haben, erhalten sie jeweils eine Perle. Mit dieser lassen sie die Leseraupe wachsen. Ob die ganze Klasse gemeinsam an der Klassen-Leseraupe arbeitet oder jeder an seiner eigenen, entscheidet der Lehrende. Es besteht die Möglichkeit das Konzept als Klassenprojekt zu starten oder als eine Art Lesewettbewerb. Beim Wettbewerb starten alle Kinder mit einer kleinen Raupe. Je nachdem wie viel sie außerhalb der Schulzeit lesen, erhalten sie entsprechend viele Perlen. So wachsen die Leseraupen mit den Erfolgen der Grundschüler. Nach dem Halbjahresende wertet die Klasse gemeinsam aus wer die größte Raupe besitzt. Als Belohnung küren sie anhand des Ergebnisses den Lesekönig des Halbjahres. Anders funktioniert es als Klassenprojekt. Die Schüler animieren sich gegenseitig zum Lesen, um die Klassen-Leseraupe möglichst schnell wachsen zu lassen. Der Lesepass Der im Materialpaket enthaltene Lesepass stellt den wichtigsten Teil des Gesamtkonzepts der Leseraupe dar. Die Lesepässe steigern sich von 10 Minuten bis 30 Minuten Lesezeit. Die Grundschüler starten mit 10 Minuten und steigern die Lesezeit je nach Fortschritt. Mit dem Datum und der Unterschrift der Eltern bestätigen sie die Richtigkeit der eingetragenen Lesezeit. Ist der Lesepass vollständig ausgefüllt, erhalten die Kinder eine Perle. Diese kleben sie entweder an die eigene Leseraupe oder an die der Klasse. So lassen sie die Raupen mit ihrem Erfolg wachsen. Der spielerische Aspekt animiert die Kinder zum Lesen. Die Lesezeit verbringen die Grundschüler ganz einfach mit ihren Lieblingsgeschichten. Auf diese Weise lesen sie noch motivierter. Sie haben Spaß dabei und wagen sich durch die Steigerung der Lesezeit auf ihrem Weg auch an andere Bücher. So finden sie vielleicht neue Lieblingsbücher. Durch diese Übung entwickeln die Schüler allgemein ein besseres Verständnis für das Thema und erreichen schnellstmöglich ihr Leseraupen-Zertifikat. Die Leseraupen-Auszeichnung Schließen die Grundschüler das Projekt Leseraupe erfolgreich ab, erhalten sie zur Belohnung das Leseraupen-Zertifikat. Durch die einfache Funktion ohne große Vorbereitung des Lernkonzepts steht einer schnellen Einführung nichts im Weg. Nach einer erfolgreichen Mitarbeit der Grundschüler dient dieses Zertifikat als Auszeichnung der fleißigen Arbeit und bildet den Abschluss der Übung.