Teile des Füllers Tafelmaterial

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Produktnummer: UM10135
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& so entsteht das Material

Hallo, mein Name ist Anna-Lena und ich bin der kreative Kopf hinter Grundschulmaterial.shop. Alle Materialien, die du hier findest, entstammen meiner Feder und wurden mit großer Leidenschaft und Liebe zum Detail erstellt. Ich liebe das Malen und Zeichen und habe großen Spaß daran, gut durchdachte Grundschulmaterialien zu konzeptionieren und zu gestalten.

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Produktinformationen "Teile des Füllers Tafelmaterial"
Fach: Deutsch
Format: DIN-A4, PDF
Klasse: Klasse 1, Klasse 2
Seitenanzahl: 14

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Materialpaket "Füllerführerschein"

Materialpaket Füllerführerschein
Einführung des Füllers mit dem Füllerführerschein Das Schreiben mit dem Bleistift sitzt bereits und es wird Zeit für ein neues Schreibgerät? Meist blicken die Kinder mit Freude auf die Einführung des Füllers. Das heißt nämlich, dass sie nun nicht mehr zu den “kleinen” Schulkindern gehören, sondern schon groß sind und mit dem Füller schreiben dürfen. Der sichere Umgang mit dem Füller muss jedoch gelernt sein, denn schnell kann es zu Tintenklecksen und Schmierereien im Heft kommen. Diese Reise müssen die Kinder jedoch nicht alleine gehen. Tinti, der kleine Tintenfisch, wird sie auf der Lernreise begleiten und tatkräftig beim Üben mit dem Füller unterstützen. Spielerisch den sicheren Umgang mit dem Füller erlernen. Praktisches Arbeitsheft zum eigenständigen Üben. Überreiche zum krönenden Abschluss den Füllerführerschein. Teile des Füllers kennen lernen Schnell werden die Kinder merken, dass es mit Anspitzen bei einem Füller nicht getan ist. Stattdessen müssen sie den Aufbau und die Funktionsweise des Füllers verstehen. Das Tafelmaterial zu den Füllerteilen besteht aus Cliparts von allen Einzelteilen des Füllers und den entsprechenden Begriffen. Zur Erklärung der Füllerteile an der Tafel ist das Tafelmaterial ein absolutes Muss! Der Weg zur Füllerführerschein Prüfung - Arbeitsheft mit Füllerführerschein Übungen Was müssen deine Schülerinnen und Schüler eigentlich tun, um den Füllerführerschein zu erhalten? Das kannst du ganz flexibel selbst entscheiden. Das Füllerführerschein Arbeitsheft für die Grundschule enthält eine Auswahl an Arbeitsblättern zum Üben. Darunter findest du Arbeitsblätter zur Einführung des Schreibgeräts, vielseitige Nachspur- und Schreibübungen sowie Übungen zum Durchstreichen, Unterstreichen und Einkreisen von Texten. Weiterhin können die Kinder erste Sätze mit dem Füller schreiben oder erste Rechenaufgaben damit lösen. Das Arbeitsheft endet mit der eigentlichen Füllerführerschein Prüfung, wobei die Schulkinder die Füller-Regeln fein säuberlich mit dem Füller abschreiben müssen. Die Füller-Regeln fürs Klassenzimmer Es gibt nur ein paar wichtige Grundregeln, die beim Umgang mit dem Füller wichtig sind. Die Füller-Regeln lauten:Ich gehe vorsichtig mit dem Füller um. Ich drücke sanft auf.Ich verleihe meinen Füller nicht. Ich lasse meinen Füller nicht fallen. Ich lasse meinen Füller nicht offen liegen. Ich habe immer Ersatzpatronen dabei. Ich streiche Fehler sauber durch. Alle Regeln kannst du dir ausdrucken und zur Erinnerung im Klassenzimmer aufhängen. Gefallen dir die Regeln besser als Tintenpatronen oder als Tintenkleckse? Überreiche den offiziellen Füllerpass Zum krönenden Abschluss des kleinen Füller-Lehrgangs erhält jedes Kind den offiziellen Füllerpass. Darauf kann man wirklich stolz sein! Du kannst den Füllerpass einfach als PDF herunterladen und für deine Schülerinnen und Schüler ausdrucken. Das Materialpaket “Füllerführerschein” - Erhalte alle Füllerführerschein Kopiervorlagen Dir gefallen unsere Materialien zum Füllerführerschein? Dann eignet sich unser großes Materialpaket “Füllerführerschein” perfekt für dich. Darin erhältst du alle Materialien rund um den Füllerführerschein im großen Sparpaket.

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Das ABC zum Ausmalen und Fingerstempeln Das Malbuch Tierisches ABC von Fingerfuchs steht ganz unter dem Motto Lernen mit den eigenen Fingern und soll Kindern dabei helfen, spielerisch das ABC zu lernen. Durch die Kombination aus dem traditionellen Malen und dem Fingerstempeln bekommen Kinder auf spielerische Weise Lerninhalte wie das Alphabet vermittelt. Die kleinen Tiere, welche durch den Fingerabdruck zum Leben erweckt werden, sorgen dafür, dass sich Kinder die Buchstaben besonders gut merken können. Warum es so besonders ist Das Tierische ABC ist kein einfaches Malbuch, sondern ein Malbuch zum Ausmalen und Fingerstempeln. Jedes einzelne Ausmalbild wurde mit Liebe von Hand gezeichnet und zu einem einzigartigen Malbuch zusammengefügt. Das A4-Format wurde mit großem Bedacht für das Malbuch ausgewählt, sodass die Flächen zum Ausmalen die perfekte Größe für Kinder im Vor- und Grundschulalter haben und bietet somit genügend Platz zum Austoben mit den Fingerabdrücken.

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Zuordnung der SatzanfängeDamit ein Text auf einen Leser ansprechend wirkt, sollte der Verfasse abwechslungsreiche Satzanfänge verwenden. Dafür benötigen Grundschüler unter anderem einen größeren Wortschatz. Sie lernen nicht nur neue Satzanfänge, sondern auch deren Einsatzmöglichkeiten. Denn neben der großen Anzahl an Satzanfängen ist genauso die passende Zuordnung bedeutend. Dieses Arbeitsblatt hilft den Kindern dabei, kategorisch richtig zuzuordnen. Soll ein Text beginnen oder gerade beendet werden? Möchte man einen Ort oder eine Richtung nennen oder ein bestimmtes Gefühl ausdrücken? Für jede Situation gibt es einen entsprechenden Satzanfang, der die Aussage korrekt einleitet.Wann? Wo? Und wie?Möchten die Schüler eine Geschichte erzählen, sollten sie vorher gewisse Fragen beantworten. Wann passiert etwas? Wo passiert es? Eine gute und vor allem richtige Einleitung ist ausschließlich mit dem passenden Satzanfang möglich. Die Grundschüler lernen die verschiedenen Satzanfänge kennen und üben mit diesem Arbeitsblatt die Zuordnung. Kategorien wie „Damit kann ich anfangen“, „Damit beende ich etwas“ oder „Das passiert zwischendurch“ geben einen Leitfaden dazu, die Satzanfänge bei einem Text an der passenden Stelle zu setzen. Wollen die Kinder zum Beispiel erzählen, wo etwas passiert ist, eignen sich Wörter wie „Hier“, „Zuhause“ oder „Draußen“.Die Übungen kompakt im Materialpaket „Satzanfänge“Das Arbeitsblatt „Satzanfänge zuordnen“ ist Teil des Materialpakets Satzanfänge. Mit Bastelspaß und einprägsamen Übungen tauchen die Grundschüler in die Welt des kreativen Schreibens ein. Sie lernen ihre Texte ansprechender und interessanter zu gestalten, um den Lesern ein angenehmes Leseerlebnis zu ermöglichen.

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Satzanfänge beim kreativen SchreibenEigene Texte kreativ und mit abwechslungsreichen Satzanfängen zu verfassen, gestaltet sich für Grundschüler zunächst schwierig. Gleiche Satzanfänge stören häufig den Lesefluss. Diese Arbeitsblätter dienen zur Übung, um diesen Effekt zu vermeiden. Denn durch unterschiedliche Satzanfänge lassen sich Leser leichter begeistern. Die Schüler lernen, zum Weiterlesen zu animieren, indem sie mit ihrem Text ausreichend Abwechslung bieten. Mit den Arbeitsblättern üben die Grundschüler selbstständig den Einsatz verschiedener Satzanfänge. Ihre Geschichten spielen in zwei Situationen. Dabei ist es wichtig, diese möglichst interessant zu gestalten. Die Übung fördert die Kreativität der Kinder sowie das Denken, Schreiben und durchdachte Erzählen von Geschichten.Abwechslungsreiche SatzanfängeOhne genügend Abwechslung wird ein Text schnell eintönig und die Leser langweilen sich. Durch den Einsatz unterschiedlicher Satzanfänge kann das verhindert werden. Die Grundschüler üben den richtigen Einsatz von Satzanfängen, um ihre Texte kreativ zu gestalten. Dadurch wird der Lesefluss einer Geschichte angenehmer. Die Abwechslung animiert dazu, sie sich bis zum Schluss durchzulesen. Das Kreative Schreiben ist ein wichtiger Baustein für die Verfassung flüssiger Texte. Dieses Thema wird die Grundschüler nämlich auch in den weiterführenden Schulen noch beschäftigen.Alles was du brauchst im Materialpaket „Satzanfänge“Das Materialpaket Satzanfänge beinhaltet alle wichtigen Übungen zu diesem Unterrichtsfeld. Die Grundschüler lernen neue Satzanfänge kennen und üben den richtigen Einsatz. Sie gestalten ihre Texte interessanter und werden kreativ, verfassen selbstständig Geschichten. Mit leichten Übungen zum Einstieg und kleinen Hilfswerkzeugen wie dem Satzanfänge-Popcorn verfassen sie schon bald fesselnde Texte, die andere mitreißen und begeistern.

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Gleiche Satzanfänge ersetzenMit diesen Arbeitsblättern üben die Grundschüler einen vielfältigen Einsatz von Satzanfängen. Sie werden bei einem vorgegebenen Text zunächst auf das Problem gleicher Satzanfänge aufmerksam gemacht. Anschließend geht es an das Verbessern des Textes mit eigenen Satzanfängen. Die Kinder merken durch die Überarbeitung, wie wichtig Kreativität bei einem Text ist und wie diese seine Qualität verbessert. Durch kleine Änderungen wirkt die Vorlage schon viel interessanter und lässt sich angenehmer lesen. Verschiedene Situationen fordern unterschiedliche Satzanfänge. Daher hilft ein weiterer Text beim Üben.Der passende SatzanfangDer richtige Einsatz von Satzanfängen gestaltet einen Text flüssiger. Welcher passt an welche Stelle? Genau das üben die Grundschüler mit diesen Arbeitsblättern, indem sie in vorgegebenen Texten die passenden Satzanfänge einfügen. Um sinnvolle Anfänge einfügen zu können, müssen sie die Geschichte erst verstehen. Aus einer Auswahl korrekter Satzanfänge suchen die Schüler zum Einfügen passende aus.Das Materialpaket „Satzanfänge“ für alle ÜbungenMit dem Materialpaket Satzanfänge bekommst du diese Arbeitsblätter und viele weitere zum Thema Satzanfänge. Die Übungen fördern die Kreativität der Grundschüler beim Erzählen von Geschichten. Sie analysieren Texte, ersetzen Satzanfänge und lernen neue Möglichkeiten kennen. Abwechslungsreiche Übungen sorgen dafür, den Kindern dieses Themenfeld spielerisch näherzubringen. Durch das Zuordnen passender Satzanfänge und das Verfassen eigener üben die Schüler bereits im Grundschulalter den richtigen Einsatz bei kreativen Texten.

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Jeder Grundschullehrer und jede Grundschullehrerin weiß, dass die direkte Rede viel Übung verlangt, bis Kinder sie richtig beherrschen. An welcher Position im Satz kann ein Begleitsatz stehen? Welche Satzzeichen benötigt man in vorangestellten, eingeschobenen und nachgestellten Begleitsätzen? Was für Regeln gibt es bei der direkten Regel zu beachten? Direkte Rede Sprechblasen Die Übungskartei besteht aus einzelnen Kärtchen zum Üben. Jede Karte zeigt den Namen und ein Bild einer Person oder eines Tiers mit einem gesprochenen Satz in Sprechblasen zeigen. Dieser Satz kann ein Aussagesatz, ein Fragesatz oder Ausrufesatz sein. Darüber enthält jede Karte drei unterschiedliche Verben, die im Redebegleitsatz verwendet werden können. Somit werden Schülerinnen und Schüler dazu ermutigt, das oft verwendete Verb „sagen“ zu vermeiden und stattdessen ein Verb aus dem Wortfeld „sagen“ zu verwenden. Lernziele ✓ Umwandlung von gesprochenen Sätzen in direkte Rede✓ Richtige Anwendung von Satzzeichen✓ Verwendung von abwechslungsreichen Verben in Redebegleitsätzen Anwendung Lade wörtliche Rede PDF herunter und drucke es aus. Schneide alle Karten aus. Wir empfehlen dir, die Karten auf dickeres Papier auszudrucken, oder nach dem Ausschneiden zu laminieren. Die Karten können prima in der Stationenarbeit oder Freiarbeit verwendet werden. Schülerinnen und Schülern können aus einer Karte unterschiedlichste Sätze schreiben, wie zum Beispiel mit vorangestellten Redebegleitsatz, mit nachgestellten Redebegleitsatz, mit eingeschobenen Redebegleitsatz oder mit wechselnden Verben im Redebegleitsatz.

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Lesepass für die Grundschule zur Leseraupe
Die Leseraupe ist ein tolles Konzept, Deine Grundschüler zum Lesen zu motivieren. Der wichtigste Bestandteil der Leseraupe ist der Lesepass. Denn die Raupe besteht aus vielen Perlen, die Deine Schülerinnen und Schüler erst durch das Ausfüllen eines Lesepasses erhalten. Je mehr Lesepässe erstellt werden können, desto länger wird die Raupe. Der Lesepass ist also die Basis der Leseraupe. So nutzt Du die Lesepass Vorlage Jeder Lesepass gibt eine Zeitspanne vor. Sie bestimmt die Dauer der Leseeinheit für daheim. Diese liegen zwischen 10 und 30 Minuten. Sobald Du mit dem Konzept der Leseraupe startest, teilst Du allen Schülerinnen und Schülern zunächst einen Lesepass mit einer Lesezeit von 10 Minuten aus. Nach und nach kannst Du schrittweise auf 30 Minuten erhöhen. Doch für den Anfang sollten 10 Minuten genügen.  Zu Hause liest das Kind in der vorgegebenen Zeit sein Lieblingsbuch bzw. seine Lieblingsgeschichte. Die Eltern bestätigen mit einer Unterschrift auf dem Lesepass, dass das Kind auch wirklich gelesen hat. Schummeln ist somit ausgeschlossen! Auf einem Arbeitsblatt befinden sich vier Lesepässe zum Ausdrucken. Alle sind gleich aufgebaut, sie unterscheiden sich lediglich in der Zeit, die die Kinder zu Hause lesen sollen: 10, 15, 20, 25 und 30 Minuten.  Ist ein Lesepass vollständig ausgefüllt, kann der Schüler oder die Schülerin eine Perle an die Leseraupe kleben. Entweder an seine eigene oder Eure gemeinsame Leseraupe, die im Klassenzimmer hängt. Ist letzteres der Fall, können sich Deine Grundschüler gegenseitig zum Lesen motivieren, um ihre Raupe wachsen zu lassen. Ist jedes Kind “Herr” über seine eigene Raupe, kannst Du daraus eine Art Lesewettbewerb machen und am Ende eines Halbjahres den Löse-König oder die Lese-Königin mit der längsten Leseraupe krönen. Lesepass als Lesezeichen nutzen Unsere Lesepässe in den Farben Gelb, Grün, Orange und Blau sind liebevoll und übersichtlich gestaltet und können ganz einfach ausgeschnitten werden – danach sind sie sofort einsatzbereit! Zudem sind sie so geformt, dass Deine Schülerinnen und Schüler ihren Lesepass als Lesezeichen nutzen können. Wenn sie gelesen haben, lassen sie sich anschließend den Lesepass von Mama oder Papa ausfüllen, legen ihn in die entsprechende Seite und können am nächsten Tag direkt weiterlesen. 

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Logicals Ostern - "Ein logisches Osterdurcheiandner"
Bringe Ordnung in das österliche Durcheinander. Wie heißen die fleißigen Hühner, die alle Eier für das Osterfest legen? Und welcher der drei Hasen ist eigentlich der richtige Osterhase? Und was passiert eigentlich mit den Eiern, die nicht zum Osterfest verschenkt wurden? All diese Fragen können deine Schülerinnen und Schüler in den lustigen Oster-Logicals beantworten. Erhalte 15 Arbeitsblätter mit 5 unterschiedlichen Oster-Rätseln. Alle 5 Rätsel sind in 3 unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen enthalten und somit zum differenzierbaren Einsatz geeignet. Wie heißen die Hühner? Wie heißen die Hasen und wer ist der Osterhase? Wer hat welches Ei bemalt? Wer erhält welchen Osterkorb? Wie viel kosten die Waren? Inkl. 3 Seiten Lösungsblatt.

5,99 €*
Materialpaket "Ich schreibe einen Brief"
Einen Brief schreiben in der Grundschule - Arbeitsblätter zum Üben Auch in Zeiten von E-Mails und WhatsApp ist es wichtig, einen Brief schreiben zu können. Häufig wird er für formelle Zwecke benötigt, wie z.B. für ein Bewerbungsschreiben oder eine Kündigung. Nun müssen sich Grundschüler noch nicht um diese Dinge kümmern, aber wer freut sich nicht über einen persönlichen Brief der besten Freundin oder des Enkelkindes? Wie verfasst man also einen Brief und was muss man dabei beachten? Sobald Deine Schülerinnen und Schüler schreiben können, hast Du die Aufgabe, ihnen das Brief schreiben im Deutschunterricht beizubringen. Wir unterstützen Dich dabei mit liebevoll gestaltetem Unterrichtsmaterial und gut durchdachten Arbeitsblättern. Mithilfe unserer Schreibvorlagen können sich Deine Grundschüler schon bald an die ersten Schreibversuche wagen. Falls mal die Ideen ausgehen sollten, dienen die Schreibanlässe als Inspiration zur Themenfindung. Eine schöne Ergänzung zu den Arbeitsblättern zum Brief schreiben lernen ist unser Briefpapier mit den Figuren Luna und Finn. Einen Brief schreiben in der 3. Klasse: Wie ist er aufgebaut? Wichtige Elemente eines Briefs sind der Ort und das Datum, die Anrede, der Inhalt und die Grußformel am Ende mit dem Namen oder evtl. der Unterschrift des Verfassers. Doch wo steht was auf dem Briefpapier? Um Deinen Schülerinnen und Schülern einen Überblick über den Aufbau eines Briefes zu geben, eignen sich unsere Plakate optimal. Das Arbeitsmaterial enthält nicht nur den Briefaufbau, sondern auch die richtige Beschriftung eines Briefumschlags. Entdecke hierzu auch unser Arbeitsblatt Briefumschlag beschriften. Wo steht die eigene Adresse und wo die des Empfängers? Das können die Grundschüler mit diesem Arbeitsblatt herausfinden und sich gut einprägen. Danach geht es ans Üben! Auf diesem Arbeitsblatt hat Finn einen Brief geschrieben, jedoch sind seine Bestandteile nicht mehr in der richtigen Reihenfolge. Deine Schülerinnen und Schüler haben nun die Aufgabe, den Brief wieder richtig zu ordnen. Den ersten eigenen Brief schreiben Nachdem die Kinder nun mit dem Aufbau des Briefes und der Beschriftung des Briefumschlags vertraut sind, können sie sich an ihren ersten eigenen Brief wagen. Hierzu haben wir verschiedene Vorlagen entworfen, die Deinen Schülerinnen und Schülern dabei hilft, den richtigen Aufbau einzuhalten. Dabei gibt es zwei Schwierigkeitsgrade – einmal mit und einmal ohne Beschriftung des jeweiligen Bestandteils. Probiere am besten beide Varianten aus! Der letzte Schritt beim Brief schreiben lernen ist, sich selbstständig einen Anlass auszudenken. Jedes Kind soll sich überlegen, wem es gern einen Brief schreiben möchte und welchen Inhalt dieser haben soll. Natürlich kannst Du ihnen auch etwas Hilfestellung geben, z. B. mit unseren Schreibanlässen zum Briefe schreiben. Hier findest Du Themen wie Grüße aus dem Sommerurlaub, eine Einladung zu einer Party oder liebe Genesungswünsche. Unser Grundschul-Materialpaket zum Brief schreiben Mit unserem großen Materialpaket "Ich schreibe einen Brief" erhältst Du alle Arbeitsblätter in einem Bundle und damit abwechslungsreiche Übungen zum Brief schreiben in Deiner Grundschulklasse. Profitiere von weniger Vorbereitungszeit für Deinen Unterricht, erhalte selbst entworfenes, kindgerechtes Unterrichtsmaterial und spare zusätzlich noch Geld! Finde den passenden Anlass Förmliche Briefe, wie Bewerbungen oder Kündigungen, sind für Grundschüler noch nicht relevant. Dennoch gibt es viele schöne Anlässe, einen persönlichen Brief zu schreiben, z.B.: den Großeltern von der Klassenfahrt berichten der besten Freundin vom Sommerurlaub erzählen den Eltern einen Brief aus dem Ferienlager schicken zu der eigenen Geburtstagsfeier einladen der Mama zum Muttertag gratulieren einen Liebesbrief schreiben Alle Materialien in einem Paket Dir gefallen unsere Materialien zum großen Thema "Briefe schreiben" und du möchtest sie gerne alle in deinem Unterricht anwenden? Dann solltest du dir unbedingt unser Materialpaket "Ich schreibe einen Brief" zulegen, dann darin erhältst du alle Arbeitsblätter zum Briefe schreiben im Sparpaket.

12,99 €*
Materialpaket "Wort des Tages"
Arbeitsblätter für das Wort des Tages in der Grundschule Möchtest Du Deinen Schülerinnen und Schülern die Rechtschreib- und Grammatikregeln spielerisch näher bringen? Und dabei für ein wenig Auflockerung im Unterricht sorgen? Dann solltest Du Dir unsere Unterrichtsmaterialien zum Thema Wort des Tages unbedingt ansehen! Wir haben kreative und hilfreiche Arbeitsblätter für Dich entworfen, die Dir viel Vorbereitungszeit ersparen. Hier findest Du: Wort des Tages Arbeitsblatt Wort des Tages Plakate Wort des Tages Materialpaket Ideen für den Unterricht zum Wort des Tages Was ist das Wort des Tages? Das Wort des Tages kann ideal am Anfang oder am Ende einer Deutschstunde eingebaut werden. Bei dieser Methode suchen sich Deine Schülerinnen und Schüler ein Wort aus, das ihr gemeinsam näher betrachtet. Dazu gehören folgende Aufgaben: Lege das Wort des Tages fest. Bestimme seinen Artikel. Wie viele Buchstaben hat das Wort? Welchen Anlaut hat es? Aus wie vielen Silben besteht das Wort? Wie viele Silbenkönige hat es? Schreibe einen Satz, in dem das Wort des Tages vorkommt. Wort des Tages in der Grundschule: Unsere Vorlage Unser Wort des Tages Arbeitsblatt erspart Dir viel Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung. Du musst es nur ausdrucken, kopieren und immer, wenn Du die Methode anwenden möchtest, an Deine Schülerinnen und Schüler verteilen. Die Wort des Tages Vorlage beinhaltet alle obigen sieben Aufgaben. Vergleiche am Ende die Lösungen der Kinder, werte sie aus und entscheide, ob dieses Wort vielleicht noch häufiger geübt werden muss. Wort des Tages Plakate Das Wort des Tages eignet sich ebenso prima, um passende Plakate im Klassenzimmer aufzuhängen. Unser Plakat-Set enthält die Aufgaben Artikel, Anzahl der Buchstaben, Anlaut, Groß- oder Kleinschreibung, Silbenkönige, Silbenbögen, Silben schwingen, Wortart, schwierige Stellen, Konjugation, vier Fälle, Synonym, Antonym, Adjektiv steigern, einen Satz bilden, Seite im Wörterbuch finden, Plural bilden und die Bedeutung nennen. Unser Tipp: Hänge die Plakate in Deinem Klassenraum auf. Sobald ihr das Wort des Tages festgelegt habt, zeigst Du auf ein beliebiges Plakat und wählst eine Schülerin oder einen Schüler aus, der die Aufgabe lösen soll. Dies ist eine schöne Abwechslung zur schriftlichen Übung mit unserem Wort des Tages Arbeitsblatt oder auch eine gute Übung zur Festigung vorheriger Aufgaben. Du möchtest die Plakate und unsere Wort des Tages Vorlage in einem Bundle haben? Dann bestelle am besten unser großes Wort des Tages Materialpaket aus insgesamt 41 Seiten! Weitere Unterrichtsideen zum Wort des Tages Natürlich könnt ihr noch viel mehr mit dem Wort des Tages anstellen. Übung ist wichtig, doch wie wäre es zur Abwechslung mal mit ein paar Spaß-Aufgaben? Zum Beispiel: Was reimt sich auf das Wort des Tages? Buchstabiere das Wort des Tages! Sprich das Wort rückwärts Schaffst Du es, das Wort des Tages zu zeichnen? Erzähle eine kurze Geschichte um das Wort des Tages Wenn Du merkst, dass Deine Klasse bei einem bestimmten Wort Schwierigkeiten hat, alle Aufgaben richtig zu bestimmen, empfiehlt es sich, dieses Wort des Öfteren zu wiederholen.  Als weiterführende Methode in höheren Klassenstufen könnt ihr statt einem Wort des Tages einen Satz des Tages festlegen und hier beispielsweise Wortarten und Satzbausteine bestimmen sowie verschiedene Zeitformen bilden.

8,99 €*
Materialpaket ABC Lernen Arbeitsblätter
ABC lernen in der Grundschule – Übungen und Arbeitsblätter zum Ausdrucken Unser Alphabet, oder einfach nur ABC genannt, sind alle Buchstaben von A bis Z. Insgesamt hat das deutsche ABC 26 Buchstaben. Das Alphabet zu lernen und zu beherrschen ist die Grundlage für das Lesen und Schreiben Lernen in der Grundschule. Da es so wichtig ist und alle weiteren Themen des Deutschunterrichts darauf aufbauen, ist das ABC das erste, was Grundschüler im Fach Deutsch lernen. Um den kleinen ABC-Schützen noch mehr Spaß an ihrem ersten Lernerfolg zu bereiten, findest Du hier jede Menge ABC Arbeitsblätter zum Ausdrucken für Deinen Grundschulunterricht. Das tierische ABC als Malbuch Grundwortschatz Karteikarten Arbeitsblätter zu den Konsonantenverbindungen Der ABC-Führerschein ABC Übungen für die 1. und 2. Klasse Um in Deinen Grundschulklassen mit dem Alphabet zu starten, eignet sich unsere Grundwortschatz-Kartei inkl. Buchstaben-Schildern sehr gut. Hier findest Du zu allen Buchstaben von Aa bis Zz liebevoll gestaltete Schilder sowie Karteikarten mit verschiedenen Wörtern zu jedem Buchstaben. Insgesamt erhältst Du 39 Arbeitsblätter. Darunter befinden sich ebenso leere Karteikarten. Gib Deinen Schülerinnen und Schülern einen Buchstaben vor und lass sie als ABC-Lernübung die Karte mit eigenen Wörtern ausfüllen. Mal sehen, wer die meisten Wörter aufgeschrieben hat! Um das ABC zu üben, eignen sich Tiere besonders gut. Denn zu jedem Buchstaben gibt es von A wie Affe bis Z wie Zebra das passende Tier. Unser ABC Malbuch kannst Du nicht nur zur Einführung des Alphabets nutzen, die Kinder können es auch noch bunt ausmalen! Teile jedem einen Buchstaben zu und hängt sie in Eurem Klassenzimmer auf. Das ist nicht nur hübsche, bunte Dekoration, sondern gleichzeitig auch eine Gedächtnisstütze für Deine Grundschüler. Das ABC sitzt – nun folgen die Konsonantenverbindungen Bl wie Blume, Pf wie Pferd oder Schr wie Schreibheft: Konsonantenverbindungen sind gar nicht so leicht und können Grundschülern teilweise Probleme bereiten. Lassen sich einige einfach lesen und schreiben, ärgern andere die Kinder wiederum ständig. Grund genug, sie häufig und intensiv zu üben, um aus den Mädchen und Jungen kleine Schreib- und Leseprofis zu machen. In unserem passenden Paket erhältst Du jeweils ein Arbeitsblatt für jede der 27 Konsonantenverbindungen. Darauf sind passende Beispiele sowie abwechslungsreiche Übungen abgebildet, damit beim Lernen keine Langeweile aufkommt.  Hurra – Wir machen den ABC-Führerschein! ABC Führerschein? Ganz genau! Den erhält jedes Kind zu Beginn, natürlich noch leer. Lass sie ihn mit dem eigenen Namen und einem Foto personalisieren. Sobald ein Buchstabe erlernt ist, wird dieser ausgeschnitten und auf den ABC Führerschein geklebt. Sind alle Buchstaben aufgeklebt, heißt das automatisch, dass Deine Schülerinnen und Schüler das Alphabet beherrschen und stolz ihren ABC Führerschein vorzeigen können! Spare mit unserem großen ABC Materialpaket Alle ABC Arbeitsblätter und Übungen findest Du auch gebündelt in unserem Materialpaket. Damit sparst Du Dir mehrere Bestellungen und kannst vielseitiges Unterrichtsmaterial für den Deutschunterricht, oder auch bereits für die Vorschule, sofort ausdrucken.  Hier geht es zum großen Materialpaket >>> Wettbewerbe sind eine tolle Möglichkeit, Grundschüler zum Lernen zu motivieren und ihren Ehrgeiz zu wecken. Allein die Teilnahme ist für sie aufregend und bleibt lange in Erinnerung. In vielen Grundschulen werden jährlich Lesewettbewerbe veranstaltet, aber hast Du schon einmal an einen Buchstabierwettbewerb gedacht? Hier können die Schülerinnen und Schüler ihre Rechtschreibkenntnisse vor einem Publikum aus Lehrern und Eltern unter Beweis stellen. Natürlich kannst Du den Wettbewerb auch nur in Deiner eigenen Klasse austragen. So oder so – am Ende krönst Du am besten feierlich die Buchstabier-Königin oder den Buchstabier-König!

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Rechtschreibstrategien in der Grundschule: die FRESCH Methode Mit der FRESCH Methode können sich Deine Schülerinnen und Schüler die Rechtschreibstrategien in der Grundschule besser merken. Hier findest Du jede Menge Arbeitsblätter zur FRESCH Methode, mit der Du die Rechtschreibung in der Grundschule fördern und festigen kannst. Ein Blick durch die Rechtschreibbrille FRESCH Rechtschreibstrategien-Fächer Tafelmaterial für die FRESCH Methode Regeln über Regeln, aber so schwer ist das gar nicht! Wir sprechen scht, aber schreiben st.Wir sprechen schp, aber schreiben sp. Bei den Vorsilben ver- und vor- schreiben wir v statt f. Kann man das S summen, wird nur ein s geschrieben.Ein scharfes s mit einem langen Vokal ist das ß.Ein scharfes s mit einem kurzen Vokal ist das Doppel-s. Passt vor das Wort ein ist, ist es ein Adjektiv und wird klein geschrieben, z.B. der Hund ist groß. Wörter, die man sagen oder tun kann oder die geschehen können, sind Verben und werden klein geschrieben, z.B. laufen, sprechen, singen, tanzen, arbeiten, schlafen.  Was ist die FRESCH Methode? FRESCH steht für “Freiburger Rechtschreibschule”. Ursprünglich wurde die Methode von Psychologen und Lehrern für Kinder mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche entwickelt. Mittlerweile hat sie in jedem Deutschunterricht in der Grundschule, unabhängig vom Leistungsstand der Schülerinnen und Schüler, Einzug gehalten.  Und sie hat sich bewährt! Die Methode bedient sich am Lernen über mehrere Kanäle: Sprechen, Bewegen, Schreiben. Sie basiert auf diesen fünf Strategien:  SchwingenVerlängernAbleitenRegelnMerkwörter 1. Silbenschwingen: Die Hälfte aller deutschen Wörter erkennt ein Kind durch das Silbenschwingen. Schwingen heißt, dass das Kind das Wort bewusst langsam und deutlich in Silben spricht. Zu Beginn der Übung machen Deine Grundschüler für jede Silbe einen Schritt in Schreibrichtung, also von links nach rechts. Mit ihrer Schreibhand führen sie dabei eine bogenförmige Bewegung aus. Erfahrungsgemäß reicht es später aus, wenn die Kinder an ihrem Sitzplatz schwingen. Wichtig für sie zu wissen: In jeder Silbe befindet sich ein Vokal! 2. Verlängern: Wortendungen auf g/k, d/t, b/p oder Doppelkonsonanten können verlängert werden, um sie korrekt zu schreiben. So können Deine Schülerinnen und Schüler die Mehrzahl eines Wortes bilden, sich die Grundform eines Verbs ins Gedächtnis rufen oder Adjektive steigern. Typische Beispiele sind Berg - Berge, Korb - Körbe oder schwimmt - schwimmen. 3. Ableiten: Diese Methode dient dazu, Wörter mit ä/e oder eu/äu richtig zu schreiben. Wenn sich Deine Rechtschreib-Lehrlinge nicht sicher sind, ob das Wort Zähne mit e oder ä geschrieben wird, können sie es ableiten: Woher kommt das Wort? Von Zahn! Also wird Zähne mit ä geschrieben. 4. Regeln: Es gibt gewisse Rechtschreibregeln für den Grundschulunterricht, die Du mit den Kindern stets wiederholen solltest, damit sie sich diese gut einprägen und somit Fehler beim Schreiben reduzieren können, z.B. · Satzanfänge werden groß geschrieben· Nomen werden groß geschrieben· Verben und Adjektive werden klein geschrieben 5. Merkwörter: Die letzte Strategie der FRESCH Methode sind die Merkwörter oder auch Eselsbrücken, die Deine Grundschüler wohl oder übel auswendig lernen müssen. Zum Beispiel: “Wir sind, ihr seid, sie sind, schreibe am Ende mit d wie "Wind.", “Wer nämlich mit h schreibt, ist dämlich.” oder “Gar nicht wird gar nicht zusammen geschrieben.”. FRESCH Methode: Arbeitsblätter für Klasse 2, 3 und 4 Du möchtest Deiner Klasse die FRESCH Methode vorstellen? Dann nutze unser schönes, buntes Tafelmaterial! Zu jeder Strategie gehört ein Symbol und die passende Bezeichnung mit einer eigenen Farbe. Drucke Dir die Arbeitsblätter aus und spare Dir so umständliche Tafelbilder aus Kreide.  Hier findest Du unseren FRESCH-Rechtschreibstrategien-Fächer, den ihr auch prima gemeinsam in der Klasse zusammenbauen könnt. Dafür müsst ihr nur alle Streifen ausschneiden, den vorgezeichneten Kreis lochen und die Streifen zu einem Fächer aneinander pinnen. Auf jedem Fächerstreifen befindet sich eine Methode, die Deinen Schülerinnen und Schülern die Rechtschreibung erleichtert. Zu guter Letzt kannst Du Deinen Schülerinnen und Schülern im wahrsten Sinne des Wortes die Rechtschreibbrille aufsetzen! Diese haben wir schon für Dich vorbereitet. Du brauchst Sie nur noch auszuschneiden und an Deine Klasse zu verteilen.  Alle FRESCH Methode Übungsblätter im Blick mit unserem Materialpaket Das Tafelmaterial, den Fächer sowie die Rechtschreibbrille findest Du wie immer auch gesammelt in unserem großen Materialpaket.

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Materialpaket Konsonantenverbindungen
Das große Konsonantenverbindungen-Paket Einfache Arbeitsblätter zu Konsonanten Grundschule Sp wie… Spiegelei? Schn wie… Schnee? Fl wie… Fliegenpilz? Es sind oft die Konsonantenverbindungen wie „sp“, „str“, „schn“ oder „gr“, die Schülern beim Lesen große Schwierigkeiten bereiten. Mit etwas Übung lernen sie jedoch schnell, dass bestimmte Buchstabenfolgen beim Lesen zusammengehören und sich oft wiederholen. Perfekt zum Üben geeignet ist das Konsonantenverbindungen-Paket. Denn damit können Kinder nach und nach alle wichtigen Konsonantenfolgen kennen lernen. Mit den wechselnden spielerischen Aufgabentypen kann dabei keine Langeweile aufkommen. Das Paket "Konsonantenverbindungen" Konsonanten Grundschule Das Paket enthält jeweils ein Arbeitsblatt für jede der 27 Konsonantenverbindung. Inklusive der Lösungsblätter besteht das Paket aus 54 DIN-A4 Arbeitsblättern. Die Aufgaben wechseln zwischen 5 verschiedenen Aufgabentypen. Die folgenden Konsonantenfolgen werden behandelt: bl wie Blume fl wie Fliegenpilz gl wie Glas pl wie Plüschtier kl wie Klee kn wie Knopf pf wie Pflaster br wie Brief fr wie Frieden dr wie Drucker gr wie Gras pr wie Prinz tr wie Traube kr wie krank st wie Sterne str wie Strampelanzug sp wie Spiegelei spr wie Spritze sch wie Schirm schl wie Schlange schn wie schneien schm wie schminken schr wie schreiben tz wie Mütze ng wie angeln ch wie Rochen ck wie Socke Das Materialpaket Konsonantenverbindungen enthält: 54-seitiges PDF im DIN-A4 Format 27 Seiten mit den 27 wichtigsten Konsonantenverbindungen 5 unterschiedliche Aufgabentypen Inklusive 27 Seiten Lösungsvorschlag

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