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Banner „All about me“

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Das Banner „All about me“ übersetzt „Alles über mich“ dient als ideales Hilfsmittel unter Grundschülern einander besser kennenzulernen.
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Harmonisches Miteinander

Am Anfang eines neuen Schuljahres gibt es für die Grundschüler viel Neues zu sehen. Dazu gehören auch neue Gesichter in der Klasse. Oft ist unklar, ob gleiche Interessen oder Ansichten bestehen. Wenige Informationen reichen meist, um festzustellen, ob ein Kind sympathisiert oder nicht. Mithilfe des Banners haben die Schüler die Möglichkeit anderen einen kleinen Einblick zu erlauben.

Icons Vorteile
  • Ideale Kennlernhilfe in der Klasse 
  • Optimal Englischübung 
  • Individuelle Gestaltung möglich

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Foto Entstehung

& so entsteht das Material

Hallo, mein Name ist Anna-Lena und ich bin der kreative Kopf hinter Grundschulmaterial.shop. Alle Materialien, die du hier findest, entstammen meiner Feder und wurden mit großer Leidenschaft und Liebe zum Detail erstellt. Ich liebe das Malen und Zeichen und habe großen Spaß daran, gut durchdachte Grundschulmaterialien zu konzeptionieren und zu gestalten.

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Produktinformationen "Banner „All about me“"

Der Banner „All about me“

Neben dem Banner „Das bin ich“, fungiert das Banner „All about me“ zusätzlich noch als ideale Englischübung. Die Grundschüler lernen einander kennen und üben zugleich die englische Sprache. Mit nur einem Blick stehen ihnen eine Vielzahl an Informationen zur Verfügung. Welches Lieblingsfach hat das Kind? Mag es das gleiche Essen? Oder hat es das selbe Lieblingstier? Mithilfe des Banners haben die Kinder einen kleinen Einblick. Die Schüler üben auf diese Weise spielerisch Englisch. Daher eignet sich dieses Banner besonders gut im Englischunterricht. Auch für die Lehrkräfte dient es als Hilfsmittel. Gerade am Anfang eines Schuljahres hilft es ihnen bei der korrekten Zuordnung der Kinder.

Bunte Motive

Als kleines Bastelprojekt bastelt jedes Kind sein eigenes Banner. Nach dem Ausschneiden malen sie die Motive nach eigenen Vorstellungen aus. Dazu verwenden sie ihre Lieblingsfarben. Vielleicht fällt den Schülern bereits bei diesem Schritt jemand mit denselben Farben auf. Als nächstes füllen sie die Felder mit ihren persönlichen Infos aus. Auch hier dienen die englischen Bezeichnungen als gute Übung. Die Felder „My Name“, „Birthday“ und „Age“ beschreiben erstmal nur allgemeine Informationen. Weiter unten notieren die Grundschüler Dinge wie ihr Lieblingsfach, ihre Lieblingsfarbe, ihr Lieblingsessen und das Lieblingstier. Zum Schluss folgt noch die Beschreibung was sie mal werden wollen.

Mit Selbstportrait

Als Unterstützung für Schüler und Lehrer hilft das Selbstportrait bei der korrekten Zuordnung von Banner zu Kind.

Fach: Englisch
Format: DIN-A4, PDF
Klasse: Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4
Seitenanzahl: 2

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