Subjekt und Prädikat
als Basis
Spätestens beim Bestimmen der einzelnen Satzglieder lernen die Kinder, dass ein Satz mindestens aus einem Subjekt und einem Prädikat besteht. Sie bilden die Basis und definieren, wer etwas macht. Darum wird nach dem Subjekt mit „Wer?“ gefragt und nach dem Prädikat mit „Was macht das Subjekt?“. Die Übungen beleuchten sowohl die Satzglieder im Einzelnen als auch zusammen. Für ein leichteres Verständnis arbeiten die Kinder mit Farben. Sie wandeln bestehende Sätze in Fragen um und schreiben das richtige Satzglied heraus. Mit einer aufregenden Geschichte wird das Interesse der Grundschüler geweckt und ihnen das Thema spielerisch nähergebracht.
Das Verb als Prädikat
Das Prädikat lässt sich vermutlich am einfachsten in einem Satz bestimmen, da es grundsätzlich ein Verb ist. Im konkreten Fall erläutert es, was genau das Subjekt macht. Die Aufgabenstellung sorgt dafür, dass sich das Kind die vorgegebenen Sätze genau ansehen muss, um das Prädikat darin zu erkennen. Denn nicht immer besteht es aus nur einem Wort. Durch das Erfinden eigener Sätze, die Subjekt und Prädikat enthalten, wird zusätzlich die Kreativität der Grundschüler angeregt. Auf diese Weise lernen sie, dass beide Satzglieder notwendig sind, um einen korrekten Satz zu bilden.
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Durch den Kauf des Materialpakets Übungen Satzglieder bestimmen sicherst du dir einen Rabatt auf die verschiedenen Übungsblätter zum Thema Satzglieder bestimmen. Auf diese Weise lernt das Grundschulkind nicht nur alles über Subjekt und Prädikat, sondern auch über die anderen Satzglieder wie das Akkusativobjekt oder die Ortsangabe.